FORMATION PRENDRE EN SOIN LA MALADIE D’ALZHEIMER ET LA MALADIE DE PARKINSON

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FORMATION PRENDRE EN SOIN LA MALADIE D’ALZHEIMER ET LA MALADIE DE PARKINSON

Réf : RPFTR04A

PRENDRE EN SOIN LA MALADIE D'ALZHEIMER ET LA MALADIE DE PARKINSON Actualisation des connaissances.

Compétences visées
  • Actualiser ses connaissances sur la maladie et sa prise en charge (Alzheimer et Parkinson).
  • Adopter les bonnes attitudes face à un malade d’Alzheimer ou de Parkinson selon les recommandations de bonnes pratiques.
Objectifs de la formation
  • Identifier les stades de développement de la maladie d’Alzheimer et maladies apparentées pour mieux les prendre en soin.
  • Identifier les besoins spécifiques des personnes souffrant de la maladie de Parkinson et des personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer.
  • Connaitre les principes du traitement et les différents outils thérapeutiques de la maladie de Parkinson.
  • Adapter la prise en soin et l’accompagnement en fonction du stade de la maladie.
  • Faire face aux troubles du comportement provoqués par la maladie d’Alzheimer et maladies apparentées.
  • Développer ses compétences relationnelles.
  • Impliquer par le projet personnalisé.
Contenu
Jour 1 : La maladie d’Alzheimer
  1. Rappel des bases
    • Les symptômes de la maladie d’Alzheimer et conséquences sur la personne et la famille.
    • Les stades d’évolution de la maladie et leurs conséquences sur l’apparition de troubles.
    • Les objectifs de l’accompagnement en établissement médico social ;
    • Les principes de base d’une vie de qualité pour les personnes atteintes d’Alzheimer.
  2. L’accompagnement au quotidien.
    • Les différents moments et leurs enjeux.
    • La fiche pratique savoir-être/savoir-faire de l’ANESM.
    • Les fondamentaux de la prise en soin.
    • Entre liberté d’aller et venir et la sécurisation des personnes.
    • La place des proches dans l’accompagnement.
  3. La prévention des complications éventuelles
    • Les risques et complications les plus fréquentes.
    • Les facteurs aggravants.
    • Les moyens préventifs face au développement de la maladie.
  4. La gestion des troubles
    • Les recommandations en fonction du trouble apparu.
    • Les différentes interventions à visée thérapeutiques.
    • Le travail en équipe pluridisciplinaire.
Jour 2 : La maladie de Parkinson
  1. Rappel des bases
    • Les symptômes et effets de la maladie de Parkinson.
    • Les stades d’évolution de la maladie.
    • Les troubles moteurs et non moteurs dûs à la maladie de Parkinson.
    • Les conséquences sur la vie quotidienne.
  2. L’accompagnement au quotidien.
    • Les besoins, demandes et attentes du malade de Parkinson.
    • Les recommandations de l’HAS.
    • Les conduites à tenir au quotidien.
    • Les attitudes à éviter.
  3. La prévention des complications éventuelles
    • Les risques et complications les plus fréquentes.
    • Les facteurs aggravants.
    • Les moyens préventifs face au développement de la maladie.
    • La place des soignants dans la prise en charge de la maladie de Parkinson.
En Intra
Durée : 2 jours Tarifs : sur devis Date et lieu * : à définir ensemble
En Inter
Durée : 2 jours Tarifs : sur devis Date et lieu * : à définir en fonction de notre calendrier
Sur mesure
Durée : 2 jours Tarifs : sur devis Date et lieu * : à définir ensemble

* Nous nous assurons de l'accessibilité du lieu pour les personnes en situation de handicap.

Dispositif de suivi de l’exécution et d’évaluation des résultats de la formation

Questionnaire de positionnement
Tour de table de recueil des attentes

Evaluations formatives régulières par le formateur
Evaluation sommative des connaissances à chaud
Evaluation sommative de la qualité de la formation à chaud
Délivrance d’un certificat de réalisation de la forrmation

Bilan téléphonique avec le client
Bilan téléphonique avec le formateur
Evaluation du transfert des acquis et mesure d’impact (de 1 à 3 mois)

Moyens et méthodes pédagogiques et techniques :

  • Apports théoriques réalisés en pédagogie active
  • Analyse et partage sur les pratiques actuelles
  • Etudes de cas pratiques vécus par les participants
  • Diaporama (transmis aux participants)
  • Vidéoprojecteur et ordinateur
public

Public

Agent de Services Hospitaliers (ASH), Aide-soignant/e (AS), Infirmier/ère (IDE)

participants

Nombre de participants

De 2 à 10 personnes

duree

Durée conseillée

2 jours, soit 14h

formateur

Formateur(trice) pressenti(e)

Formateur(trice) spécialisé(e) .

materiel

Matériel nécessaire

Aucun

pre-requis

Pré-requis

Connaître les fondamentaux de la prise en soin des maladies neurodégénératives

Catégories

Nos certifications

CJFormation s'engage

Certification Qualiopi

Dans une démarche d'amélioration continue et de qualité, nous sommes depuis le 16 juin 2020 certifiés Qualiopi.

Obligatoire dès janvier 2022 pour bénéficier des fonds publics d'investissement, la nouvelle certification qualité comprend 7 critères accompagnés de 32 indicateurs à respecter.

CJFormation s'implique depuis toujours auprès de ses clients et partenaires pour la qualité de ses prestations.

Cette certification est une nouvelle preuve d'engagement de qualité envers vous !

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