FORMATION LE MANAGEMENT INTERGÉNÉRATIONNEL

par | Management

FORMATION LE MANAGEMENT INTERGÉNÉRATIONNEL

Réf : MAN07A

LE MANAGEMENT INTERGÉNÉRATIONNEL

Et si la diversité générationnelle était en fait un vrai levier de performance pour vos équipes et non une source de conflits permanente ?

Aujourd’hui, les générations cohabitent dans les entreprises. Les nouveaux enjeux managériaux consistent donc à faire collaborer ces générations ensemble et à maintenir leur motivation.

Le manager doit alors trouver les leviers de développement et d’épanouissement professionnels adaptés à chaque génération et favoriser le travail en commun. La formation vise donc à accompagner les managers à analyser leurs pratiques et à trouver les leviers d’action indispensables à la motivation de tous.

Compétences visées
  • Adapter son management et sa communication tout en favorisant la cohésion intergénérationnelle.
  • Faire de la diversité entre générations un levier de performance pour l’équipe.
Objectifs de la formation
  • Comprendre les spécificités des 4 générations : baby boomers, générations X, Y et Z.
  • Connaître les attentes et besoins des différentes générations.
  • Dépasser les idées reçues sur chaque génération.
  • S’approprier les principes du management intergénérationnel.
  • Analyser ses pratiques managériales.
  • Créer les conditions d’une collaboration intergénérationnelle efficace.
  • Motiver et dynamiser une équipe multigénérationnelle.
  • Développer ses compétences managériales.
Contenu
  1. Le management intergénérationnel : définition et principes
  • Les évolutions de l’environnement ayant bouleversé les relations entre les générations.
  • Ce qu’est le management intergénérationnel.
  • Les spécificités du management intergénérationnel.
  1. L’analyse de ses pratiques managériales
  • La prise de conscience de sa propre vision du monde, de ses valeurs, croyances, aspirations, perceptions de l’autre.
  • Le point sur sa façon préférentielle d’aborder les situations.
  1. Les grandes caractéristiques des 4 générations
  • Les caractéristiques, fonctionnement, motivations, mode de communication…des générations :
    • Les seniors
    • Les baby boomers
    • La génération X
    • La génération Y
  • Le rapport de chaque génération au travail, à la hiérarchie et à l’entreprise.
  • Les différences et les points communs entre ces générations.
  • Les attentes managériales de chaque génération.
  1. Le management des différentes générations
  • Les nouveaux rôles du manager.
  • Les différents leviers de motivation.
  • L’utilisation des codes et outils web 2.0 dans son mode de management.
  • Le mode relationnel adapté selon leur rapport à la hiérarchie et à l’autorité.
  • L’adaptation du style de management à une équipe multigénérationnelle.
  • L’anticipation des situations d’incompréhension.
  1. La création de la cohésion au sein d’une équipe intergénérationnelle
  • Les différences générationnelles au service de la performance et de la coopération.
  • La création de conditions favorables à l’expression et au dialogue intergénérationnel.
  • La mise en place d’équipes intergénérationnelles.
  • La mise en place d’une dynamique de coopération et d’entraide.
En Intra
Durée : 2 jours Tarifs : sur devis Date et lieu * : à définir ensemble
En Inter
Durée : 2 jours Tarifs : sur devis Date et lieu * : à définir en fonction de notre calendrier
Sur mesure
Durée : 2 jours Tarifs : sur devis Date et lieu * : à définir ensemble

* Nous nous assurons de l'accessibilité du lieu pour les personnes en situation de handicap.

Dispositif de suivi de l’exécution et d’évaluation des résultats de la formation

Questionnaire de positionnement
Tour de table de recueil des attentes

Evaluations formatives régulières par le formateur
Evaluation sommative des connaissances à chaud
Evaluation sommative de la qualité de la formation à chaud
Délivrance d’un certificat de réalisation de la forrmation

Bilan téléphonique avec le client
Bilan téléphonique avec le formateur
Evaluation du transfert des acquis et mesure d’impact (de 1 à 3 mois)

Moyens et méthodes pédagogiques et techniques :

  • Apports théoriques en pédagogie active
  • Echanges et partages d’expériences sur les pratiques actuelles
  • Travaux en sous-groupes.
  • Diaporama (transmis aux participants),
  • Vidéoprojecteur et ordinateur
public

Public

Tout manager non débutant

participants

Nombre de participants

De 2 à 10 personnes

duree

Durée conseillée

2 jours, soit 14h.

formateur

Formateur(trice) pressenti(e)

Formateur(trice) spécialisé(e) en techniques managériales

materiel

Matériel nécessaire

Aucun

pre-requis

Pré-requis

Aucun

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