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Formation Référent transmissions ciblées en SSIAD et en SAAD

Référence : CR18

Formation Référent transmissions ciblées en SSIAD et en SAAD

Dans un contexte de maintien à domicile où la coordination des soins est essentielle, la qualité des transmissions écrites représente un enjeu majeur de sécurité et d’efficience. Les transmissions ciblées permettent de structurer l’information, de valoriser les observations pertinentes et d’optimiser le suivi du patient. Cette formation vise à professionnaliser les référents désignés au sein du SSIAD et du SAAD, en leur transmettant une méthode rigoureuse et adaptée. Elle permettra d’harmoniser les pratiques, de faciliter l’usage de l’application mobile, et de renforcer leur rôle de relais auprès de leurs collègues.

Compétences visées
  • Rédiger des transmissions ciblées respectant les exigences afin d’assurer la qualité de la continuité des soins.
  • Sensibiliser et accompagner le personnel à la rédaction et la qualité des transmissions ciblées.
Objectifs de la formation
  • Améliorer la qualité des soins et favoriser le maintien à domicile au travers des transmissions ciblées.
  • Connaître le cadre règlementaire autour des transmissions ciblées et du parcours de soin.
  • Comprendre les enjeux des transmissions ciblées pour la qualité et la continuité des soins.
  • Identifier les caractéristiques et la finalité d’une transmission ciblée.
  • Optimiser le partage des informations afin d’améliorer la qualité des soins.
  • Rédiger des écrits structurés, opérants et exploitables par l’ensemble des acteurs afin d’assurer la continuité des soins.
  • Accompagner, en tant que référent, à la rédaction de transmissions ciblées structurées et efficaces et à l’utilisation de l’application interne.
Contenu
    1. Le cadre et les enjeux des transmissions ciblées
      • 1.1. Le contexte du maintien à domicile et les enjeux de la continuité des soins
        • Le rôle des transmissions dans la sécurité du patient.
        • Les enjeux éthiques et légaux liés aux écrits professionnels.
        • Les spécificités de l’intervention à domicile en SSIAD et SAAD.
      • 1.2. Le cadre réglementaire
        • La loi du 4 mars 2002 sur les droits des patients et le secret professionnel.
        • Les recommandations de la HAS en matière de traçabilité.
    2. La rédaction et les bonnes pratiques des transmissions ciblées
      • 2.1. La définition et les caractéristiques d’une transmission ciblée
        • La définition, les principes et les avantages des transmissions ciblées.
        • Les éléments constitutifs : la méthode DAR (Données, Actions, Résultats).
      • 2.2. La rédaction d’une transmission ciblée : méthode pour structurer une transmission efficace
        • Le repérage des éléments pertinents d’une situation de soin.
        • La reformulation des observations en langage professionnel.
        • Les bonnes pratiques et les écueils à éviter lors de la rédaction.
        • Analyse des pratiques actuelles.
      • 2.3. Mise en pratique de l’écriture professionnelle
        • Exercices de rédaction à partir de cas concrets.
        • Analyse collective et commentée des productions des participants.
    3. Le rôle de référent.e pour diffuser les bonnes pratiques
      • Le positionnement en tant que relais auprès de l’équipe.
      • Les conditions de la crédibilité.
      • Les stratégies pour encourager l’adoption progressive des TC.
      • L’accompagnement des collègues dans l’appropriation des transmissions ciblées
      • La valorisation des efforts et des progrès individuels
    4. Atelier pratique
      • Nécessité d’avoir accès aux dossiers de soins pour des exercices pratiques en situations réelles ou simulées.

Dispositif de suivi de l’exécution et d’évaluation des résultats de la formation

Questionnaire de positionnement
Tour de table de recueil des attentes

Evaluations formatives régulières par le formateur
Evaluation sommative des connaissances à chaud
Evaluation sommative de la qualité de la formation à chaud
Délivrance d’un certificat de réalisation de la formation

Bilan téléphonique avec le commanditaire (formation en intra)
Bilan téléphonique avec le formateur
Evaluation du transfert des acquis et mesure d’impact (de 1 à 3 mois)

Moyens et méthodes pédagogiques et techniques utilisés

  • Apports théoriques et pratiques en pédagogie active
  • Analyse de pratiques sur cas réels
  • Exercices pratiques
  • Mise à disposition d’un espace extranet individuel
  • Diaporama (transmis aux participants)
  • Mise à disposition d’un espace extranet individuel

Cette formation peut vous être proposée sous les formats suivants :

Formation Intra Présentiel :

Merci de nous contacter pour un devis personnalisé.

Formation Intra Distanciel :

Merci de nous contacter pour un devis personnalisé.

Formation Inter Présentiel :

Merci de nous contacter pour un devis personnalisé.

Formation Inter Distanciel :

Merci de nous contacter pour un devis personnalisé.

Formation E-Learning:

Non disponible

Type de formation :

En intra

Format :

En présentiel

Délais d'accès :

De 2 à 6 mois en moyenne (nous contacter)

Fiche mise à jour en :

mai, 2025

* Si vous êtes en situation de handicap, veuillez nous contacter afin d’envisager ensemble les possibilités d’adaptation

Vos référents :

contact@cjformation.com
+33 (0)6.09.08.02.20

Carine ANCIAUX
Présidente, Référente handicap
Référente pédagogique et numérique

Aurélie Fauchet et Claire Royer
Assistantes administratives

public

Public

Référents en TC : Aides-soignant(e)s, Auxiliaires de vie, Responsable de secteur, IDEC

participants

Nombre de participants

De 2 à 10 personnes

duree

Durée conseillée

2 jours, soit 14 h

formateur

Formateur(trice) pressenti(e)

Formateur en transmissions ciblées au sein d’un IFSI

materiel

Matériel nécessaire

Accès au logiciel utilisé par la structure pour les transmissions, Vidéoprojecteur et ordinateur

pre-requis

Pré-requis

Être professionnel de santé, maîtriser le français écrit, savoir utiliser le logiciel dédié.

calendrier

Date de notation de la formation

note

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