Formation mieux connaitre la personne âgée et ses caractéristiques

Référence :

RPFC04A

Type de formation :

en inter, en intra

Format de la formation :

En présentiel, En distanciel

Fiche mise à jour en :

mai, 2024
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Inscription :

Pas de sessions organisées en préinscription

Formation mieux connaitre la personne âgée et ses caractéristiques

Confrontés aux défis du vieillissement de la population, tous les professionnels des établissements de santé doivent s’adapter aux différents profils des personnes âgées. Même si la bientraitance et la bienveillance sont les maîtres mots de la prise en charge d’un patient, la personne âgée peut avoir des besoins et des attentes particulières dus aux effets du vieillissement et/ou à ses pathologies. Mieux connaître les effets du vieillissement peut donc aider à en comprendre les effets sur les besoins et attentes de la personne âgée, autonome ou non et à mieux la considérer dans sa singularité et son parcours de vie afin de fluidifier son parcours en établissement de santé. D’autre part, plusieurs outils permettent d’adapter le parcours de soin. L’objectif de la formation est de permettre au personnel des établissements de mieux prendre en charge la personne âgée grâce à une meilleure connaissance des effets de l’âge.

Compétences visées
  • Adapter la prise en charge de la personne âgée grâce à une meilleure connaissance de ses besoins et attentes.
Objectifs de la formation
  • Comprendre le contexte de la nécessité de l’amélioration de la prise en charge de la personne âgée.
  • Connaître les effets du vieillissement sur la personne.
  • Connaître les besoins et attentes de la personne âgée.
  • Connaître les outils et techniques pour adapter au mieux le parcours dans l’établissement d’accueil.
  • Adapter sa prise en charge dans une attitude bienveillante.
  • Améliorer ses compétences relationnelles avec la personne âgée.
Contenu

Introduction : Les représentations des participants sur la vieillesse et ses effets sur la personne.

  1. Le contexte de l’amélioration de la prise en charge de la personne âgée (« Ma santé 2022 »)
  • Le point sur les personnes âgées aujourd’hui.
  • L’hétérogénéité de la population des personnes âgées accueillies en établissement de santé.
  • La mise en exergue des effets du vieillissement de la population sur les établissements de santé.
  • Les conséquences et enjeux pour les établissements d’accueil des personnes âgées.
  1. La personne âgée
  • Le concept du vieillissement et de la personne âgée.
  • Les effets du vieillissement sur la personne.
  • L’autonomie en question.
  • Les différents profils de personnes âgées en fonction de leur degré d’autonomie, de leur plus ou moins grande vulnérabilité ou de leur pathologie.
  • Les attentes et besoins de la personne âgée.
  1. L’adaptation de la prise en soin
  • Le repérage des personnes âgées fragiles ou à risque de perte d’autonomie.
  • La prise en charge des personnes touchées par la maladie d’Alzheimer ou maladie apparentées (les bases).
  • La prévention des chutes (les bases).
  • La prévention de la dépendance iatrogène (L’outil HOPPITAL).
  • Les facteurs de risque liés aux pathologies.
  1. La communication bienveillante avec la personne âgée et son entourage
  • Les facteurs clés d’une communication bienveillante.
  • La communication spécifique avec la personne âgée.
  • L’adaptation du comportement verbal et non verbal à la personne âgée en fonction de sa situation.
  • La prise en compte de l’entourage.
En Inter
En Intra sur mesure

* Si vous êtes en situation de handicap, veuillez nous contacter afin d’envisager ensemble les possibilités d’adaptation

Vos référents pédagogique :

contact@cjformation.com
+33 (0)6.09.08.02.20

Carine ANCIAUX
Présidente, Référente handicap
Référente pédagogique et numérique

Aurélie Fauchet et Claire Royer
Assistantes administratives

Nouvelle recherche par nom :

Dispositif de suivi de l’exécution et d’évaluation des résultats de la formation

Questionnaire de positionnement
Tour de table de recueil des attentes

Evaluations formatives régulières par le formateur
Evaluation sommative des connaissances à chaud
Evaluation sommative de la qualité de la formation à chaud
Délivrance d’un certificat de réalisation de la formation

Bilan téléphonique avec le client
Bilan téléphonique avec le formateur
Evaluation du transfert des acquis et mesure d’impact (de 1 à 3 mois)

Moyens et méthodes pédagogiques et techniques :

  • Apports théoriques réalisés en pédagogie active
  • Echanges et partages d’expériences sur le vécu des participants
  • Simulations par jeux de rôle
  • Diaporama (transmis aux participants),
  • Vidéoprojecteur et ordinateur
  • Mise à disposition d’un espace extranet individuel
public

Public

Le personnel de santé soignant et non soignant

participants

Nombre de participants

De 2 à 10 personnes

duree

Durée conseillée

2 jours, soit 14h

formateur

Formateur(trice) pressenti(e)

Formateur(trice) spécialisé(e) en gérontologie

materiel

Matériel nécessaire

Aucun

pre-requis

Pré-requis

Formation dispensée en français, maîtrise de la langue française.

calendrier

Date de notation de la formation

note

Note moyenne attribuée par les participants

/ 10
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