Formation Communiquer avec les patients sourds ou malentendants (la langue des signes-niveau 1)

Référence :

RPFC19

Type de formation :

En intra

Format :

En présentiel

Délais d'accès :

De 2 à 6 mois en moyenne (nous contacter)

Fiche mise à jour en :

mai, 2024
langue des signes 1

Formation Communiquer avec les patients sourds ou malentendants (la langue des signes-niveau 1)

En France, entre 250 000 et 300 000 personnes sont sourdes, et près de six millions souffrent d’une déficience auditive (chiffres 2020). Le saviez-vous ? 88% du handicap auditif relève de l’acquis ; ce qui veut dire que ces personnes ont déjà eu accès au langage oral dans le passé et ont appris à intégrer et reproduire les attitudes de la langue française. Ainsi, de plus en plus de soignants sont formés à la l’usage de la langue des signes dès leur formation initiale. La formation vise à vous accompagner à développer vos compétences en tant que soignant signeur en vue de faciliter l’inclusion des personnes sourdes ou malentendantes dans leur parcours de soin et d’améliorer les prises en charges.

Compétences visées
  • Développer ses compétences linguistiques et relationnelles avec des patients sourds ou malentendants.
  • Améliorer sa prise en charge et son accompagnement auprès des personnes sourdes ou malentendantes.
Objectifs de la formation
  • Identifier les difficultés et risques d’une mauvaise communication entre soignants et personnes « silencieuses » pour l’ensemble des acteurs (patients, soignant, famille).
  • Connaître les différentes techniques de communication avec les personnes sourdes ou malentendantes.
  • Respecter les règles pour communiquer en langue des signes.
  • Se présenter et poser des questions en langue des signes.
  • Connaître et utiliser les marqueurs de temps ;
Contenu

Jours 1 et 2
Introduction :
Ne pas savoir communiquer avec un patient sourd ou malentendant :  les difficultés induites, les conséquences, les enjeux et les risques pour le patient, pour le personnel soignant et la famille.

  1. Les grands principes de la langue des signes française.
    • Sourd ? malentendant ? déficience auditive ? le choix des mots.
    • Les origines de la langue des signes française.
    • Les règles à respecter pour communiquer en langue des signes.
    • Les différents outils et moyens de communication pouvant être utilisés avec une personne sourde ou malentendante.
    • Les mouvements du corps et les expressions du visage.
  2. La langue des signes en pratique
    • Les techniques communicationnelles basées sur le canal visuo-gestuel.
    • Les 4 types de signes.
    • La grammaire et la structure de la langue des signes.
    • L’alphabet des signes.
    • Se présenter et épeler son nom et son prénom ;
    • Poser des questions simples.
    • Le temps : passé – présent – futur.
    • Les difficultés liées au vocabulaire médical.
    • Les bases du dialogue.

Jour 3 et Jour 4
Ancrage des pratiques et retours d’expérience
Transmission de ressources numériques (applications d’aide, vidéos, dictionnaire des bases)

* Si vous êtes en situation de handicap, veuillez nous contacter afin d’envisager ensemble les possibilités d’adaptation

Vos référents pédagogiques :

contact@cjformation.com
+33 (0)6.09.08.02.20

Carine ANCIAUX
Présidente, Référente handicap
Référente pédagogique et numérique

Aurélie Fauchet et Claire Royer
Assistantes administratives

Cette formation existe en :

( Vous pouvez nous contacter pour obtenir un devis personnalisé )

Formation Intra Présentiel :

Merci de nous contacter pour un devis personnalisé.

Formation Inter Présentiel :

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Formation Intra Distanciel :

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Formation Inter Distanciel :

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Formation E-Learning:

Non disponible

Dispositif de suivi de l’exécution et d’évaluation des résultats de la formation

Questionnaire de positionnement
Tour de table de recueil des attentes

Evaluations formatives régulières par le formateur
Evaluation sommative des connaissances à chaud
Evaluation sommative de la qualité de la formation à chaud
Délivrance d’un certificat de réalisation de la formation

Bilan téléphonique avec le client (formations en intra)
Bilan téléphonique avec le formateur
Evaluation du transfert des acquis et mesure d’impact (de 1 à 3 mois)

Moyens et méthodes pédagogiques et techniques :

  • Apports théoriques en pédagogie active
  • Port de casques antibruit durant les mises en pratiques
  • Apprentissage par la pratique (exercices et mises en situation)
  • Vidéos
  • Dictionnaire remis par voie numérique
  • Mise à disposition d’un espace extranet individuel
public

Public

Tout professionnel soignant

participants

Nombre de participants

De 2 à 10 personnes

duree

Durée conseillée

4 jours, soit 28h
Rythme : 2 jours + 1 jour à m+1 + 1 jour à m+2

formateur

Formateur(trice) pressenti(e)

Formateur(trice) en langue des signes

materiel

Matériel nécessaire

Vidéoprojecteur et ordinateur

pre-requis

Pré-requis

Formation dispensée en français, maîtrise de la langue française.

calendrier

Date de notation de la formation

note

Note moyenne attribuée par les participants

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